|
Musique : Jean Leloup - Le Dôme
Aujourd'hui c'était la dernière séance
de mon cours d'intelligence artificielle. Pour un cours qui tout au long de la
session nous a retransportés dans la magie de la garderie, ce fut
l'apothéose : ils nous ont distribué des papiers blancs et des
crayons et on a fait des posters sur lesquels on répondait à
"qu'est-ce que l'intelligence artificielle?" (question à laquelle, soit
dit en passant, je ne me sens pas du tout plus apte à répondre
qu'il y a quatre mois), puis ensuite on colle nos posters sur les murs et on va
lire ceux des autres. Plusieurs on manifesté leur plaisir de renouer
ainsi avec leur enfance : certains ont fait des petits dessins de maisons, avec
une barre bleue en haut pour le ciel, et un rond jaune pour le soleil. D'autres
ont plié leur feuille en quatre et découpé des motifs
dedans, pour faire des "flocons" comme on voit dans les fenêtres des
meternelles. Finalement, y'en a un qui a mangé le fun-tak avec lequel il
devait coller son poster au mur, il pensait que c'était de la gomme, ou
quelque chose comme ça. Les profs ont regardé ça en
silence. Je me demande si après toutes les protestations et railleries
au sujet de leurs techniques d'"enseignement" elles vont renouveller
l'expérience la session prochaine. En tous cas je doute qu'un seul
étudiant ait pris ça au sérieux.
Après les deux premières séances
j'avais un mauvais présentiment au sujet de ce cours, mais j'ai
décidé de me forcer et de le prendre quand même. En
rétrospective, j'ai eu tort. Je n'ai pas appris grand-chose. Enfin,
ça m'aura au moins fait lire le livre, mais on est restés dans
des concepts tellement vagues qu'en fin de compte je ne me sens pas beaucoup
plus avancé...
******
Maintenant je commence à faire mon choix de cours
pour la session prochaine. En plus de "Russe IV" et "Lecture et analyse de
textes russes", on a, en lice :
Pour le dernier, vous comprendrez bien qu'il est hors de
question de le prendre si ce sont les mêmes profs, ou tout autre prof
subventionné pour inventer de nouvelles techniques d'enseignement, mais
si ça peut être un bon vieux cours magistral je le
considérerais peut-être.
Je n'ai pas encore fini de parcourir la liste des cours
offerts (elle est très longue), mais je vous garde au courant. Parmi les
autres concurrents, les rumeurs veulent qu'on retrouve Latin, Syntaxe,
Cryptographie, et peut-être un cours de musique, si possible (mais j'en
doute). Il est probable que j'assisterai en auditeur libre à
quelques-uns de ces cours, et je ne m'inscrirai qu'à quatre cours en
tout. Si tout va bien je vais travailler la session prochaine comme webmestre
du centre Moscou-Québec (d'où vient la bourse qui m'envoie
là-bas), alors il faudra que je me garde du temps pour ça.
******
À part ça, pendant que Montréal
reçoit six pouces de neige et la Nouvelle Angleterre jusqu'à deux
pieds, Québec n'a rien reçu, et d'ailleurs je trouve que c'est
pas juste, bon.
Les européens se sont tous adaptés à la
température, et sortent maintenant sans problème, sans se
plaindre. Sauf les Français, évidemment. Non, sans blague, on
rigole mais maintenant que j'y pense, les seuls qui continuent de se plaindre,
ce sont les Framçais. Franchutes...
******

Yuri Gagarin dans le bus l'emmenant au lancement de Vostok
1.
Des rumeurs, qui n'ont été ni
confirmées ni démenties par l'agence spatiale russe, disent que
Yuri était en fait le troisième astronaute soviétique
à s'envoler vers l'espace, mais que les deux précédents
seraient morts. Le premier se serait évanoui pendant le lancement puis
serait mort en vol d'un arrêt cardiaque sans s'être
réveillé, et le second se serait crashé en
réintégrant l'atmosphère. M. Sadetsky m'a confirmé
cette rumeur. D'ailleurs les soviétiques n'ont annoncé l'exploit
de Gagarin qu'après son retour sur terre (tout comme le lancement de
Spoutnik n'a été publicisé qu'une fois l'appareil en
orbite). Alors imaginons un peu comment a du se sentir M. Gagarin, qui venait
de voir deux de ses collègues mourir dans leur missile, quand on lui a
tendu un scaphandre en lui disant "Yuri, t'es next!".
|